إجابة الأسئلة التصنيفات الأعضاء ★ لوحات الشرف النقاط والسمعة دخول الأعضاء | إنشاء حساب جديد
إجــابــة لكل سؤال إجابة
اسأل ما تريد، وأجب عمّا تعرف مجتمع عربي مفتوح للمعرفة والخبرة والمساعدة
طرح سؤال

كيف نقيس تقدّم الطالب من غير الاعتماد على اختبار نهائي واحد؟

خيارات السؤال
قائمة السؤالخيارات السؤال
مشاركة وإجراءات
تسجيل الدخول للإبلاغ أو الحفظ
1 3 2 0 المدارس
✓ له إجابة معتمدة صُرفت مكافأة أفضل إجابة
التقويم المتنوع يمكن للواجبات والمشروعات والعروض والأسئلة الشفهية أن تكشف جوانب مختلفة من الفهم والمهارات مقارنة بامتحان واحد. سؤال للنقاش اقترح ثلاث وسائل تقييم لدرس مدرسي، ووضح كيف تقلّل كل وسيلة من أثر التحيز أو الحفظ وحده.

الإجابات 1

الإجابات الأكثر فائدة تظهر في المقدمة

ترتيب
ترتيب الإجاباتحسب التقييم أو تاريخ النشر
سليم (قارئ وباحث) 2 ✓ (أفضل إجابة) مبتدئ
خيارات الإجابة
قائمة الإجابةخيارات الإجابة
حفظ ومشاركة
الإبلاغ والحذف
تسجيل الدخول للإبلاغ
يمكن قياس تقدم الطالب من غير الاعتماد على اختبار نهائي واحد من خلال استخدام أدوات التقييم الفوري مثل المشاريع والامتحانات والواجبات والعروض التقديمية. يجب أن تكون هذه الأدوات مناسبة لكل طريقة تقييم وتسمح باكتشاف التحسينات في مستوى تحقيق المخرجات بسهولة. كما يجب إبقاء الطلاب على اطلاع حول الهدف من ممارسة التقييم لتحسين أدائهم.

✎ أضف إجابتك

سجّل دخولك لتجيب وتكسب نقطتين، وربما تحصل على مكافأة أفضل إجابة وسمعة إضافية.

دخول الأعضاء إنشاء حساب